Claartjes Weblog

Het is heel verleidelijk om meteen te zeggen wat je ergens van vindt. Je hoort kinderen het niet met elkaar eens zijn.  Eén komt naar je toe: "Hij schopte mij." Jij gaat naar die ander: "Je mag [...]

Het is de eerste week van februari. De winter wil maar niet echt beginnen, al is het wel koud en nat. Veel ziek en snotterig. Toch gaat het hier altijd door. Met iets minder kinderen en [...]

Drie meisjes in het roze. Drie meisje op een rij. Een meisje in het midden. Zij zegt: "Nu mag ik! En dan mag zij." Om de beurt het midden mogen, Zo gaat dat samen even goed, [...]

Maandag 19 januari. Een leuk gedicht, niet te moeilijk, een leuk plaatje erbij... Zet je hoofd op. Vreemde wezens maken van rietjes, bierdoppen, een stukje touw, een kraal. Gedicht leren door het heel vaak, zin voor [...]

Vrijdag, 16 januari, koud, wind, modder buiten. Regen in het zand, kinderen ontdekken wat ze ermee kunnen doen. Modderballen maken, stenen in modder leggen, zodat je toch droog kunt staan. Door de modder fietsen. Binnen spelletjes, [...]

Eind januari. Durf kwetsbaar te zijn. Dat denk ik als ik terugdenk aan hoe het ging. Soms weet je niet wat je moet doen, welke beslissing je moet nemen, wat het beste is voor iedereen. Want [...]

  Begin januari. De schoolkring komt voor het eerst bij elkaar. Voorheen een vergadering waar alle leerlingen, begeleiders en ouders naar toe konden komen om zaken aan de orde te stellen die de hele school aangingen. [...]

5  januari 2015. Nieuwjaarswensen, blije kinderen die over vuurwerk vertellen en een nieuwe gespreksleider kiezen in onze mentorkring. Tot de kerstvakantie had ik de taak van gespreksleider op me genomen: zo konden de kinderen zien wat dit inhield en [...]

Woensdag 10 december was een mooie dag. 's Morgens leerlingenkring waarin we aspirant-leerlingen bespreken die graag definitief op De Vrije Ruimte willen komen. Sara van 7 zit erbij. Ze luistert goed. Herhaalt wat er gezegd wordt [...]

Eind november. Buiten na de regen liggen kleine plasjes in het zand. Te verleidelijk om er niets mee te doen. Wat dan? Modderballen worden het vandaag, met een laagje droog zand: poedersuiker. "Claartje wil je ook een [...]

  Vrijdag 21 november. Zo'n dag waarop er heel veel gebeurt, je niet weet wat je gedaan hebt en je je toch heel tevreden voelt. Hoe komt dat? Het begint al 's morgens als Jesse van [...]

   Vrijdag 14 november. Sinterklaas is er nog niet, maar zijn Pieten zijn al druk bezig op De Vrije Ruimte. De boot wordt geverfd, pakjes ingepakt en in zakken gedaan. Ik had nog het idee om [...]

    November. We hebben nog twee veldbiologie-lessen tegoed van Robin. Weer heeft hij het heel goed voorbereid. Voor de braakballenles hebben we binoculairs van het Milieu-educatiecentrum geleend. Zelf heeft hij petrischaaltjes, zwart papier, loepjes, pincetten en braakballen geregeld. [...]

Het is begin november. Lekker weer. Buiten spelen ze. Op fietsen crossen, van houten planken en tafels hutten bouwen,  schatplekken markeren, stoeien op de trampoline of de mat. Aftasten: wie ben jij? Dit ben ik! Samen [...]

Eind oktober. Zoveel gebeurt er in minder dan een week, dat die hele herfstvakantie alweer heel ver weg lijkt. Kinderen die dingen voor elkaar doen, elkaar helpen. Stilstaan bij wat de ander nodig heeft. Iemand die [...]

Woensdag 15 oktober. Hoe zou het leven er 1000 jaar geleden hebben uitgezien? Iets daarvan proberen wij vandaag te ervaren. Veel kinderen (en begeleiders) hebben hun Middeleeuwse kleding aangetrokken. En als ze dat niet gedaan hebben, [...]

Ik ben net zo zwaar als deze stapel stenen! Vrijdag 10 oktober. "Wat moet ik doen?", vraagt Sara. We zijn buiten, het is lekker weer. Een plank ligt op een stammetje, een soort wip. Ik ga erop [...]

            schuurplek van een reeëngewei      plukplek van een roofvogel Donderdag 9 oktober. Een veldbiologie-les met Robin is een avontuur. Vandaag gaan we met een grote groep naar het park [...]