Begin januari. De schoolkring komt voor het eerst bij elkaar. Voorheen een vergadering waar alle leerlingen, begeleiders en ouders naar toe konden komen om zaken aan de orde te stellen die de hele school aangingen. Nu een bijeenkomst waar alles uit de verschillende kringen samenkomt. Eerst wordt iets aan de orde gesteld in een mentorkring (van en voor leerlingen, waarna het doorgaat naar de leerlingenkring als het alle leerlingen aangaat), de ouderkring of de begeleiderskring. Zijn het zaken die iedereen aangaan? Dan komt dat in de schoolkring. Vandaag kiezen we de vertegenwoordiger die vanuit de schoolkring naar het bestuur zal gaan. Het is een sociocratische en dus open verkiezing, waarin je zegt waarom je voor iemand hebt gekozen. In de eerste ronde zijn er twee stemmen voor Robin, de enige leerling in de schoolkring. Na alle argumenten gehoord te hebben, volgt een tweede ronde, waarin je je stem mag veranderen. Iedereen wil nu Robin als vertegenwoordiger: hij wil zelf graag en hij kan het. Wij zijn trots: voor het eerst zit er een leerling in het bestuur van De Vrije Ruimte!
Magic wordt gespeeld in de Magicroom. Een aantal oudere jongens is erg fanatiek. ’s Morgens vragen ze de sleutel om er naar binnen te gaan, ’s middags als de meesten al naar huis zijn, sluiten ze pas weer af. Tussendoor doen ze heus andere dingen, maar Magic is magisch en kan eindeloos verder gespeeld worden. De Magicroom wat alleen nog niet zo gezellig, maar dat verandert vandaag. Eerst vragen ze of ze de witte kast in de gang mogen hebben, die nu toch nergens voor gebruikt wordt. Dat mag. Dan zien we alle meubels opeens buiten staan: er wordt gestofzuigd, er wordt beton gemaakt om een gat te dichten. We mogen komen kijken. Nog een beetje kaal… Een kleed zou leuk zijn, maar we hebben ook nog houten vloerplaten over. Yes! Ze zijn blij, blijven lang om te zagen en de platen neer te kunnen leggen, zetten de meubels weer neer. Wow! Een fijne ruimte voor deze jongens om samen te kunnen Magicen.
