Claartjes Weblog
Dobbelen
Donderdag 29 november. "Ik heb een nieuw spel bedacht, samen met Jesse", zegt Miquel. Hij begint vierkanten op een vel papier te tekenen, daarin komen 1,2,3,4,5,of 6 stippen, eromheen een rondje. "Het is een soort poker." [...]
Pepernoten
Woensdag 28 november. Volle buiken van veel pepernoten vandaag. Voor de Open Middag hadden we een pepernotentest bedacht: Vijf verschillende soorten pepernoten (van Euroshopper, Albert Heyn, de echte bakker, de Hema en Bolletje) in vijf genummerde [...]
Sinterklaasverhalen
Maandag 26 november. De Sinterklaaskamer wordt ingericht. We hangen papieren Pieten en schoenen op de ramen en de deur, Sintvlaggetjes dwars door de kamer; de verkleedkleren van Sint en Piet leg ik netjes neer op een [...]
Inpakken
Vrijdag 23 november. Hè, hè, vandaag zijn eindelijk de cadeautjes gekomen die we zouden inpakken voor Sinterklaas. We hebben er bijna een week op gewacht. In de brief die er bij lag schreef Sint dat hij [...]
Blaasvoetbal
Donderdag 22 november. Kopje koffie, collage knutselen, kinderen met kapla komen tussendoor ook even knippen: leuke plaatjes als schilderijen in hun huis. "Hier kan ik tenminste zelf kiezen wat ik wil doen. Op mijn vorige school..." [...]
Vuurtoren
Woensdag 21 november. Ha, weer een uitje. Vandaag gaan we naar de Scheveningse vuurtoren. Marty heeft een boekje erover meegenomen, waar ik gretin in begin te lezen. Af en toe lees ik een klein stukje voor: [...]
Een brief van SInterklaas
Maandag 19 november. Ze hebben op mij gewacht! "Claartje kom gauw, Sinterklaas is geweest..." Ik ben benieuwd. Op de 'rekentafel' ligt een echte zak van Sinterklaas, pepernoten eromheen, en een brief. Miquel leest de brief voor. [...]
Bubbels
Vrijdag 16 november. Natuurlijk is er ook wel eens ruzie. Ook al ben je met weinig kinderen, ze kunnen elkaar af en toe flink in de weg zitten. En als je dan een dag in je [...]
experimenten
Donderdag 15 november. Een papieren parapluutje met een kraal onderaan het stokje zweeft naar de grond. Als je het parapluutje te ver open doet, waardoor het papier een soort kommetje wordt, zweeft het lang zo goed [...]
gymles
Vrijdag 9 november. Na Latijn (waaraan Emma ook graag mee wilde doen, dus las zij de woordjes op die Miquel mocht vertalen -non, amo- het ging heel goed) zei Miquel: "Nu heb ik zin om te [...]
Onderweg
Donderdag 8 november. Op de fiets, schooldeur open doen, boterhammen smeren met kaas en salami. Lopen door het bos naar de bushalte. Met de bus, tram en trein naar Amsterdam. Ja, we zijn op stap, met [...]
Recordpoging
Woensdag 7 november. Miquel heeft bokshandschoenen bij zich. Niet om mee te boksen, maar om een recordpogng 'limonade drinken met bokshandschoenen aan' te doen. Eerst oefenen boven de wasbak. Het lukt niet om de limonade in [...]
brandnetels en boomstamdieren
Maandag 5 november. Koud? Nee, heerlijk herfstweer. We zien het en gaan naar buiten, naar 'de hut'. Met Miquel en Emma, Yanna en Tycho. Van te voren weten we nooit wat we daar gaan doen, we [...]
Verkleden
Vrijdag 2 november. Ik schrik even. Opeens staat daar een echte karatekid naast me, in wit pak met een band om. "Kijk eens!" Hij laat me de foto zien waarop hij een sprong in de lucht [...]
Ontmoeting in het bos
Donderdag 1 november. Lekker weer, picknickweer! Met zijn vieren kopen we eerst lekkere dingen bij Albert Heyn en de Turkse winkel. Melk en Benco-chocoladekorrels gaan mee, brood, beleg en een mes. We zitten op onze vertrouwde [...]
Stresss?!
Woensdag 31 oktober. In volle voorberieding voor de Open Middag, al vanaf 9.oo uur 's ochtends. We hebben ons nogal wat voorgenomen, en een aantal zaken moeten op het laatste moment geregeld worden. Foto's van de [...]
Kijken naar elkaar
Maandag 29 oktober. Impressies. Yanna rent door het lokaal, Tycho rent achter haar aan. Zita pakt een instrument uit de muziekdoos, Yanna en Tycho pakken ook een instrument. "Kom we gaan een orkest maken", zegt Zita. [...]
De grote school
Vrijdag 19 oktober. We hebben iets nieuws bedacht. Om de jongere kinderen niet verloren te laten rondlopen tussen de activiteiten van de oudere kinderen in de twee ruimtes die we tot nu toe in gebruik hadden, [...]


