Maandag 16 april. Schoolkring, spelling, en dan komen ze vragen‘mogen we vandaag een vuurtje stoken?’ Ik vind het goed. Maar als er teveel rook komt, moet het uit. Veel kinderen doen mee: hout zoeken in het [...]

Donderdag 12 april. Het is zo ver: 4 teams van De Vrije Ruimte reizen samen met Nop, Myriam en René af naar Delft om hun prestaties te laten zien. Paula doet met Anne Sophie en Rowan [...]

Donderdag 5 april. Een traditie? Nee, volgens mij is het de eerste keer dat we het op deze manier organiseren. Iedereen neemt een eigen gerecht mee om tijdens de paaslunch met anderen te delen. Matzes, eieren, [...]

Vrijdag 30 maart. Iedere vrijdag naar het bos met Gert voor de biologieles. Twee keer zijn we in de buurt het bos ingegaan, vonden omgezaagde boomstammen en zagen een groot mierennest. Vandaag gaan we iets verder [...]

Donderdag 29 maart. Hoeveel bakstenen passen er op een plateau van 40 bij 40 cm, zodat het nog blijft drijven? Dat is de uitdaging van een van de opdrachten van de techniekwedstrijd die over twee weken [...]

Woensdag 28 maart. Opeens kom je erachter dat een kind een letter kwijt is. Niet meer weet hoe je hem moet schrijven.  We hebben de afgelopen weken veel aandacht besteed aan de tweetekenklanken (1 klank, 2 [...]

Maandag 26 maart. Hoe help je kinderen die graag willen werken, al wel een programma hebben, maar toch zelf nog niet zo goed weten hoe en waar ze moeten beginnen? Met Pepijn zit ik om de [...]

Vrijdag 23 maart. Niet voor iedereen is het maken van sommen even vanzelfsprekend. Als je geen inzicht hebt in wat een getal betekent, wordt het heel moeilijk om daar iets bij te doen of af te [...]

Donderdag 15 maart. Donderdag 9 uur, ontleden. Een klein maar fanatiek groepje doet mee. Elke week hetzelfde stramien met enige variatie in de uitvoering. De leerlingen krijgen 10 zinnen die ze gaan ontleden. Van te voren [...]

Vrijdag 9 maart. Hoe gaat het met de jongens? Hebben ze het leuk met elkaar? Hoe gaan ze met elkaar om? Wij zien ze samen voetballen en soms gaat dat mis. Wordt er een te hard [...]