Donderdag 5 maart. Zo'n dag van een open blik. Nog niet weten wat je zult gaan doen, maar bereid zijn om alles te nemen zoals het komt. Kunnen loslaten wat jij wilt en kijken wat er dan [...]

  Twee driejarige meisjes,  al bijna een jaar geleden gekomen,  zij hebben hun weg gevonden 'Wenkleuters' noemen we ze, de kinderen van 3 die al willen weten hoe het op De Vrije Ruimte is. Ze mogen komen, met [...]

Het is heel verleidelijk om meteen te zeggen wat je ergens van vindt. Je hoort kinderen het niet met elkaar eens zijn.  Eén komt naar je toe: "Hij schopte mij." Jij gaat naar die ander: "Je mag [...]

Het is de eerste week van februari. De winter wil maar niet echt beginnen, al is het wel koud en nat. Veel ziek en snotterig. Toch gaat het hier altijd door. Met iets minder kinderen en [...]

Drie meisjes in het roze. Drie meisje op een rij. Een meisje in het midden. Zij zegt: "Nu mag ik! En dan mag zij." Om de beurt het midden mogen, Zo gaat dat samen even goed, [...]

Maandag 19 januari. Een leuk gedicht, niet te moeilijk, een leuk plaatje erbij... Zet je hoofd op. Vreemde wezens maken van rietjes, bierdoppen, een stukje touw, een kraal. Gedicht leren door het heel vaak, zin voor [...]

Vrijdag, 16 januari, koud, wind, modder buiten. Regen in het zand, kinderen ontdekken wat ze ermee kunnen doen. Modderballen maken, stenen in modder leggen, zodat je toch droog kunt staan. Door de modder fietsen. Binnen spelletjes, [...]

Eind januari. Durf kwetsbaar te zijn. Dat denk ik als ik terugdenk aan hoe het ging. Soms weet je niet wat je moet doen, welke beslissing je moet nemen, wat het beste is voor iedereen. Want [...]

  Begin januari. De schoolkring komt voor het eerst bij elkaar. Voorheen een vergadering waar alle leerlingen, begeleiders en ouders naar toe konden komen om zaken aan de orde te stellen die de hele school aangingen. [...]

5  januari 2015. Nieuwjaarswensen, blije kinderen die over vuurwerk vertellen en een nieuwe gespreksleider kiezen in onze mentorkring. Tot de kerstvakantie had ik de taak van gespreksleider op me genomen: zo konden de kinderen zien wat dit inhield en [...]