Claartjes Weblog

Donderdag 9 oktober. Praten, gesprekken voeren, luisteren, leren, van elkaar, met elkaar, in je eentje. Zo gaat het vandaag. Moeten moet niet. Er is tennisles, maar je hoeft niet mee te doen. Je kunt zelf gaan [...]

Woensdag 8 oktober 2008. Wat doe je nou op een dag als begeleider? Er waren zoveel dingen vandaag, dat ik ze hier eens opschrijf. Wie weet blijken die zo op het eerste gezicht versnipperde activiteiten toch [...]

Dinsdag 7 oktober. Met de oudsten om de tafel om te dichten. Moeilijker dan je denkt, want het moet precies zo worden zoals jij het voor je ziet. Waarover moet het dan gaan? Iets wat je [...]

Maandag 6 oktober. Het dichten gaat door... Vorige week al begonnen om met een paar kinderen gedichten te schrijven aan de hand van enkele vragen. Vandaag doe ik hetzelfde met andere kinderen. Steeds beter leer je [...]

Vrijdag 3 oktober. De kinderboekenweek is bezig, en hoe... Al vanaf maandag hangen overal gedichtenposters en kaarten, en overgeschreven gedichten op A3 en A4. Elke dag tijdens de lunch lezen we een gedicht, en als er [...]

Donderdag 2 oktober. Soms is het lastig om aan mensen uit te leggen wat je nou de hele dag doet op een school als de onze. "Leren die kinderen dan wel wat?" is vaak de vraag. [...]

Vrijdag 26 september. "De kop is eraf", zei Myriam, na de eerste repetitie van het schoolorkest. Niet veel kinderen hadden een eigen instrument meegenomen, alleen Gijs had zijn gitaar bij zich. Geen nood, Myriam had een [...]

Donderdag 25 september. Soms zijn er op een dag zoveel korte momenten die je vast zou willen houden: Het duimpotjes kleien met Sjoerd en Noor, het boodschappen doen met Heleen en Emma, en hoe gezellig het [...]

Woensdag 24 september. "Het is zo lang geleden dat we naar het bos zijn geweest, zullen we weer eens een hut gaan bouwen in het bos?"stelt Miquel voor. Goed, zeg ik, als alle kinderen meegaan, want [...]

Dinsdag 23 september. Les hebben we ook, op De Vrije Ruimte. Voor een aantal weken hebben we, sinds vorige week, tennisles geregeld, voor alle kinderen. De tennisbaan is op loopafstand, dus vanmorgen met rackets en op [...]

Maandag 22 september. Een rooster maken... normaal doe je dat voor je school, je klas. Vanmiddag doe ik dat met individuele leerlingen. Een rooster precies aangepast aan hun behoeften en wensen. Doordat we sinds kort de [...]

Vrijdag 19 september. Gisteren de boodschappen gedaan, vandaag aan de slag ermee. Na de werktijd (waarin Yanna de tweede letter van haar naam leerde schrijven, Robin hoofdletters schreef, Stephanie in een gevorderd schrijfboek oefende, Gijs verhaaltjessommen [...]

Donderdag 18 september. Koken zijn deze kinderen gewend. Op hun vorige school kookten ze elke vrijdag. Dat willen ze nu ook wel. Ons lijkt dat erg lekker. Jeremiah heeft al gezegd dat hij friet zal meenemen [...]

Woensdag 17 september. De eerste dag dat we de werktijd invoeren: van 9.00 - 11.00 uur is iedereen die rustig wil werken welkom in de chillruimte (over deze naam zijn we het nog niet eens; ik [...]

Vrijdag 12 september. Na de prachtige dag van gisteren, wordt voor vandaag 90% kans op regen voorspeld. Wij laten ons daar niet door leiden en gaan op pad naar natuurspeeltuin De Speeldernis in Rotterdam. Immers: slecht [...]

Donderdag 11 september. Foto's maken doen we vaak, op De Vrije Ruimte. Mappen vol hebben we al, van alles wat we het afgelopen jaar en in de eerste week van dit jaar hebben meegemaakt. Maar vandaag [...]

Woensdag 10 september. Er komt structuur in het leven op De Vrije Ruimte. Kinderen vragen om begeleide lessen, begeleiders bieden activiteiten aan. Ik ben vandaag weer begonnen met één van mijn favorieten: schrijfdans. Een verhaal over [...]

Maandag 8 september. Om 9.30 uur begint de schoolkring. Veel kinderen komen rond de grote tafel in de centrale ruimte zitten om mee te praten over zaken die de school betreffen ('welke namen geven we aan [...]