Claartjes Weblog
Clubhuis gezocht
Vrijdag 5 november. Rommelige ochtend met twee meiden in de grijze container: 'ons clubhuis', elkaar achterna lopen met bamboestokken, het achterbos verdedigen tegen indringers. Ik sta erbij, kijk er naar en grijp in als ze weer [...]
Koken met opa
Donderdag 4 november. Soms komen mensen zomaar binnen lopen en gaan leuke dingen doen. Zo iemand is opa Ger, de opa van Sterre en Pepijn. Hij wilde wel 'wat doen' op De Vrije Ruimte, en koken [...]
Alles in coachi
Maandag 1 november. November alweer, en echt herfstweer met vallende blaadjes, natte straten en mooie kleuren, vooral als de zon door de bomen schijnt. Even genieten. Lezen met de jongsten, die ook allemaal willen rekenen, en [...]
Van mandarijnen word je blij
Vrijdag 29 oktober. Aan tafel gaat het al even over de uitwerking van kaas en chocola op je gevoelens. Daarna huppelen, klimmen en springen ze weer vrolijk in het zij- en achterbos. Plots blijkt er een [...]
Breien, breien
Donderdag 28 oktober. In het zijbos worden vlaggen geplaatst en weer veroverd en moet tegenwoordig belasting worden betaald door de meisjes aan de jongens. Het spel gaat door met iedere dag weer andere accenten en in [...]
Mini-schoolkrant
Woensdag 27 oktober. Vandaag hebben we een heel kleine MIRA (Moppen, interviews, raadsels en andere zaken), de schoolkrant van De Vrije Ruimte. Na de herfstvakantie is er blijkbaar weinig nieuws (geen vakantieverhalen?), of hebben de leerlingen [...]
Warrige woorden
Maandag 25 oktober. Herfstvakantie voorbij en opeens zit je weer tussen heel veel mensen. Wil je je niet overal in mengen (is altijd goed als kinderen zelf tot een oplossing kunnen komen), maar word je er [...]
Franse lunch en meer…
Vrijdag 15 oktober. Wat is er weer veel te doen! En wat gaat het toch allemaal als vanzelf voorbij. Cellospelen met zijn vieren (we bereiden programma voor voor tijdens de kerstborrel, met door iedereen aangedragen favoriete [...]
Mysterie in het achterbos
Donderdag 14 oktober. Al enige tijd is er gerommel in het achterbos. De jongens hebben er hun plek ingericht met gevonden voorwerpen, zelfgemaakte bogen en pijlen en MUNTEN (bierdoppen en kurken). De meisjes sluipen daar af [...]
Bolleybal
Woensdag 13 oktober. Gisteren hebben ze met Saskia gevolleybald, vandaag is er bolleybal. Bedacht door Irene, die iedere dag bezig is met bedenken van spellen, toneelstukjes, die knutselt en breit, kortom al haar creativiteit kwijt kan [...]
Slakken-experts
Maandag 11 oktober. In de auto op de heenweg hebben ze het er al over. "Nee, dat is een zeeslak..." Yanna bestudeert met Tycho de zoekkaart van slakken die ze ooit kocht in Meyendel, een prachtige [...]
Sketchup
Vrijdag 9 oktober. Na een rustige ochtend met muziek, een verhaal verzinnen voor de kinderboekenweek (prijs: je verhaal wordt geïllustreerd door een echte tekenaar), schrijfdans en Chinees, portfoliogesprekken en een snelle lunch, vertrekken we per fiets [...]
Het paarse krijtje
Donderdag 7 oktober. Kinderboekenweektijd! Thema dit jaar is de grote tekententoonstelling. Altijd leuk om na te denken wat wij daar op school mee kunnen doen. Tekenen natuurlijk, bij een tekst, of andersom, een tekst maken bij [...]
Studiedag
Woensdag 6 oktober. Eens in de maand houden wij een studiedag. De school is dan gesloten voor de leerlingen, zodat begeleiders kunnen praten en nadenken over zaken die in het alledaagse schoolleven blijven liggen. Het gaat [...]
Ongemerkt oefenen
Maandag 4 oktober. Lezen gaat niet zomaar. De letter -e-, hoe spreek je die ook alweer uit? Is het -i- of -ee-? Nee, het is de -e- van Emma. "O ja", zegt Yanna en leest vlot [...]
Spreuken verzinnen
Vrijdag 1 oktober. Als ik 's morgens binnenkom spelen drie kinderen Tantrix (steentjes met dezelfde kleur lijnen aan elkaar leggen), twee zijn aan het tekenen, anderen zitten aan tafel en kletsen mee bij de koffie en [...]
Hulplijntjes
Donderdag 30 september. Tekenles. Paula van 4 zit tegenover Sterre van 14. Allebei krijgen ze dezelfde opdracht. Eerst leren ze de primaire kleuren: rood, geel en blauw: hiermee kun je alle kleuren maken! Aan de andere [...]


