Maandag 4 november. "Spelling" staat er op het rooster voor de kleuters. Eigenlijk had het 'spelen met letters' moeten heten, want dat is wat we doen. We beginnen vandaag met het kleien van letters van brooddeeg. [...]

28 oktober-1 november Zo'n eerste week na de herfstvakantie. Je hoofd is nog leeg van het wandelen door de herfstbladeren en het volgen van een driedaagse cursus mindfulness. Het gevoel van rust wil je koesteren in [...]

Maandag 14 oktober. Met 13 kinderen vertrek ik aan het begin van de middag per bus naar het centrum van Den Haag. We gaan op bezoek bij Polare, de boekhandel die een spelletjesmiddag organiseert ter ere [...]

Donderdag 10 oktober was het de dag van de duurzaamheid  (#dvdd13 op twitter). Ook wij deden mee. Eerst voorlezen uit het speciale voorleesboek met duurzaamheidsverhalen. Muis bouwt zijn huis van afval. Zouden wij dat ook kunnen? [...]

"Ik wil wel typen", zegt Zita op maandag als we de schoolkring gaat doen. Voortvarend neemt zij plaats achter het  toetsenbord en begint met het noteren van het rondje weekend: um um um? Um um um [...]

Maandag 7 oktober. Rowan (6) pakt alleen witte kralen: "Ik ga een grote sneeuwhoop maken!" Zorgvuldig legt hij de kralen neer op de pinnetjes van de kralenplank. Even later komt er steeds een nieuwe kleur bij. [...]

30 september-4 oktober 2013.     Als ik op donderdag op school kom, zit Snuf niet meer in zijn hok. Ik zie hem zitten onder de trampoline. Hij eet tevreden van het gras, maar het gat in [...]

    23-27 september. Het is vredesweek en wij hangen de vredesvlag uit. Wat is vrede? In de schoolkring vragen we de kinderen iets te vertellen over vrede die ze zelf hebben meegemaakt: Kijken naar Nine´s [...]

    16-23 september Als taaldenker heb je af en toe moeite om beelddenkers te begrijpen. Ze beleven de wereld anders, doen andere ervaringen op als ze hetzelfde meemaken als jij.  Zij zien meteen een geheel, waar [...]

9-13 september. Het lijkt alsof er drie weken voorbij zijn in plaats van 1. Dit was de eerste echte lesweek, waarop alles draaide (soms nog knarsend en piepend), iedereen er was en er heel veel gebeurde. [...]