Maandag 14 december. Nieuwe mensen, nieuwe dingen. Lisette (van YOUFA) leert ons vandaag hoe het is om te staan als een boom. Geef maar eens een duwtje tegen iemand die niet zo stevig staat. Die doet [...]

Vrijdag 11 december. Een spijker heeft een kop. Maar kun je aan de andere kant ook een kop maken? Mees wil het proberen. Samen met begeleider René bedenkt hij manieren waarop dit zou kunnen. Met een [...]

Donderdag 10 december. Hoe kan het dat het lijkt alsof ik vandaag 10 dagen heb geleefd in plaats van 1? Er gebeurde zoveel, dat het me moeite kost om alles terug te halen. Begonnen aan tafel [...]

Woensdag 9 december. Alles rustig vandaag... Kinderen lekker aan het werk bij Rianne, ieder aan zijn of haar eigen werk, rekenen, taal, schrijven, Engels. Robin schrijft ondertussen een stukje voor de schoolkrant. Zita, Yanna, Tycho en [...]

Maandag 7 december. Kleuters spelen de hele dag. Af en toe huilt iemand, die wordt door een vriendje, een ouder kind of een begeleider getroost, en verder gaat het spelen weer. Vaak met poppetjes, diertjes, verkleedkleren. [...]

Vrijdag 4 december. De laatste dag voor het Sinterklaas-weekend is ook voor ons de Sint-dag van dit jaar. "Wanneer komt Sinterklaas?" vragen de jongste kinderen voortdurend. Om 9 uur komt hij aan in een prachtige witte [...]

Donderdag 3 december. Het lijkt wel de zoete inval deze ochtend. Ouders blijven koffiedrinken, de begeleider van een stagiair komt op bezoek, en er wordt gezellig gekletst. Wij vertellen aan de Pabo-man waarom we deze school [...]

Maandag 30 november. Om kwart voor negen komt Mees hijgend binnen. "Mag ik een computer?" Hij zoekt op internet een tekst, print die uit, zegt verder niets. Hij heeft ook een potje met water bij zich. [...]

Vrijdag 27 november. Ha! De eerste echte scheikundeles dit jaar. Gert komt met reageerbuisjes, vloeistoffen in allerlei kleuren, poeders en petri-schaaltjes. Het ziet er zo aantrekkelijk uit, dat de vier jongsten al plaats hebben genomen aan [...]

Donderdag 26 november. Nop komt weer met iets heel leuks: zelf een windmolen maken die draait op de warmte van waxinelichtjes. In de wiskundeles voorafgaand aan de techniekles leren de kinderen hoe ze de goede vorm [...]