Woensdag 27 oktober. Vandaag hebben we een heel kleine MIRA (Moppen, interviews, raadsels en andere zaken), de schoolkrant van De Vrije Ruimte. Na de herfstvakantie is er blijkbaar weinig nieuws (geen vakantieverhalen?), of hebben de leerlingen [...]

Maandag 25 oktober. Herfstvakantie voorbij en opeens zit je weer tussen heel veel mensen. Wil je je niet overal in mengen (is altijd goed als kinderen zelf tot een oplossing kunnen komen), maar word je er [...]

Vrijdag 15 oktober. Wat is er weer veel te doen! En wat gaat het toch allemaal als vanzelf voorbij. Cellospelen met zijn vieren (we bereiden programma voor voor tijdens de kerstborrel, met door iedereen aangedragen favoriete [...]

Donderdag 14 oktober. Al enige tijd is er gerommel in het achterbos. De jongens hebben er hun plek ingericht met gevonden voorwerpen, zelfgemaakte bogen en pijlen en MUNTEN (bierdoppen en kurken). De meisjes sluipen daar af [...]

Woensdag 13 oktober. Gisteren hebben ze met Saskia gevolleybald, vandaag is er bolleybal. Bedacht door Irene, die iedere dag bezig is met bedenken van spellen, toneelstukjes, die knutselt en breit, kortom al haar creativiteit kwijt kan [...]

Maandag 11 oktober. In de auto op de heenweg hebben ze het er al over. "Nee, dat is een zeeslak..." Yanna bestudeert met Tycho de zoekkaart van slakken die ze ooit kocht in Meyendel, een prachtige [...]

Vrijdag 9 oktober. Na een rustige ochtend met muziek, een verhaal verzinnen voor de kinderboekenweek (prijs: je verhaal wordt geïllustreerd door een echte tekenaar), schrijfdans en Chinees, portfoliogesprekken en een snelle lunch, vertrekken we per fiets [...]

Donderdag 7 oktober. Kinderboekenweektijd! Thema dit jaar is de grote tekententoonstelling. Altijd leuk om na te denken wat wij daar op school mee kunnen doen. Tekenen natuurlijk, bij een tekst, of andersom, een tekst maken bij [...]

Woensdag 6 oktober. Eens in de maand houden wij een studiedag. De school is dan gesloten voor de leerlingen, zodat begeleiders kunnen praten en nadenken over zaken die in het alledaagse schoolleven blijven liggen. Het gaat [...]

Maandag 4 oktober. Lezen gaat niet zomaar. De letter -e-, hoe spreek je die ook alweer uit? Is het -i- of -ee-? Nee, het is de -e- van Emma. "O ja", zegt Yanna en leest vlot [...]