Woensdag 20 april. Zon. Alles naar buiten: tafels, stoelen, stofjes, naaimachine. De hele ochtend zijn kinderen onder leiding van Olga bezig met het maken van tasjes. Prachtig! Irene maakt een schort. Ik ga naar de bieb met oudere kinderen. Terug pakken ze meteen een fatboy en gaan in de zon liggen lezen in hun net gehaalde boeken. Paula (4) leest mij voor. Koffie en koek. Ik doe met Serra ‘Ik leer anders’ voor cijfers en sommen. Ongelooflijk hoe dit werkt! Kijk hier voor meer informatie over deze methode. Ondertussen maken andere leerlingen hun filmpjes. Met name stop-motion is erg in trek: Foto’s maken van steeds een net iets veranderde opstelling van autootjes. potloden, poppetjes… al die foto’s achter elkaar zetten en je hebt een filmpje van rijdende autootjes, spelende poppetjes of dansende potloden. Jeroen helpt hen hierbij om goede attributen te vinden, op het juiste moment een foto te maken en te zorgen dat het een film wordt. Eind juni is het filmfestival waarop al deze filmpjes te zien zullen zijn. Robin en Mees maken een live-action film, vandaag onder leiding van Olivier, die speciaal hiervoor naar De Vrije Ruimte is gekomen. Net als John trouwens, de student die vorig jaar een filmpje over De Vrije Ruimte heeft gemaakt, en nu leerlingen begeleid bij hun filmpjes. Gisteren gaf hij een waardevolle inspiratie-workshops, waardoor bijna iedereen geïnspireerd raakte om een filmpje te maken.
Op de open middag een intake-gesprek voor een kleuter (komt na de zomer) en een gesprek met een bevlogen iemand uit het voortgezet onderwijs, die graag kennis wil maken met De Vrije Ruimte en onze manier van onderwijs geven. We kijken naar de film Democratic Schools, goed om weer eens verwoord te zien wat je zelf in de praktijk probeert te doen.
