Tja, en toen hield onze net aangetreden geschiedenisdocent er mee op, omdat ze de mogelijkheid kreeg om te gaan reizen. Jammer voor ons. Leerlingen waren net enthousiast aan dit vak begonnen en wilden door. Hoe konden we zorgen dat dit ging lukken? Een nieuwe geschiedenisdocent is niet zomaar gevonden.
Maar wij hebben Simon. 16 jaar, eindexamen geschiedenis al gedaan. Zeer geïnteresseerd in alles wat met geschiedenis te maken heeft. Kan er boeiend over vertellen en gaat in discussie met anderen geschiedenis-geïnteresseerden. Zou hij dat willen doen, geschiedenis geven aan leeftijdgenoten? Hij voelt er wel voor. Voelt zich verantwoordelijk. Bereidt zich goed voor. Een geboren docent. Dit heeft impact op zijn eigen leren. Hij komt erachter dat het fijn is om goed voorbereid te zijn. Ook als je zelf lessen volgt en daarvoor huiswerk moet maken. Zo heeft iets dat we nooit bedacht zouden hebben als de nood niet zo hoog was een enorm positief effect op andere leerlingen en onze 16-jarige docent.
