Maandag 14 februari. Valentijnsdag: Heleen tekent op rood papier een hartje voor mij en Maarten. Dank je wel, Heleen! In de schoolkring vertelt Han wat hij in de volgende periode met scheikunde wil doen: onderzoeken welk papieren zakdoekje het beste is en waarom… Mees trakteert patat, om half 10 ’s ochtends! Gelukkig blijken het cakereepjes te zijn in een frietbakje, met slagroom als mayonaise. Robin wil nog een keer gaan schaatsen met school en stuurt zelf een mail naar de ouders met zijn verzoek. Spellingwoorden zijn geoefend door Emma, daardoor schrijft ze snel en zeker en met weinig fouten. Nieuwe letters worden ontworpen bij kalligrafie. Ik zing een Frans liedje met de jongsten over de marionetten en hoe ze doen. Sterre schilt de appels nadat Herman uitgebreid heeft verteld over gebeurtenissen uit de Tweede Wereldoorlog. Stephanie rekent met Tycho en Paula. Irene is bezig met filters en water, water uit de kraan, water in een pannetje. Wat doet ze toch? Ze probeert zuiver water te krijgen door het eerst te koken. Ze is zo benieuwd hoe het smaakt dat ze nauwelijks kan wachten tot het is afgekoeld. “Je kunt toch ook warm water drinken?” Natuurlijk kan dat, maar dan is het moeilijk te vergelijken met kraanwater. Als we even later beide waters kunnen proeven, merk je wel dat het afgekoelde gekookte water veel zachter smaakt dan het water uit de kraan. Proef geslaagd!