Dinsdag 11 oktober. De onderwijsinspectie komt op bezoek. Ze zijn vaker geweest, dus zij en wij weten wat ze komen doen en hoe het zal gaan. Ze zijn enthousiast over onze manier van werken, het bijhouden van de vorderingen van leerlingen in coachi, en de moeite die wij doen voor kinderen die net iets meer zorg nodig hebben. Van te voren hebben we vragenlijsten ingevuld. Het enige wat ontbreekt zijn -voor de leerlingen die dit jaar in een aantal vakken eindexamen Havo of VWO doen- eerstegraadsdocenten. Dat weten wij. We gaan dan ook moeite doen om die -binnen een jaar- te vinden en aan ons te verbinden. Gepensioneerde eerstegraders, mensen die een ochtend of middag over hebben en het leuk vinden om gemotiveerde kinderen te helpen om hun eindexamen te halen…
Maar, en dat is het gekke in dit verhaal, wij snappen dat het ministerie wil dat leerlingen goed begeleid worden op weg naar hun eindexamen, maar heb je daar 1e-graders voor nodig? De voorbereiding die wij bieden, bewijst eigenlijk het tegendeel: wij hebben enthousiaste docenten op De Vrije Ruimte. Zij komen voor de (individuele) kinderen, kijken wat nodig is, wat beter kan en hoe iedere leerling dat op zijn of haar manier het best kan bereiken. Een les Nederlands waarin leerlingen een debat moeten voeren over de doodstraf, waarin ze leren om argumenten te verzamelen, ook al is het misschien niet je eigen mening. Goed geleid door een ervaren coach, maar geen eerste-graads-docent Nederlands. Vorig jaar hebben de leerlingen die eindexamen deden (toen in de vakken Engels en Nederlands) het allemaal gehaald, met deze voorbereiding. Wat wil je nog meer?