Vrijdag 10 september. Hoe is het mogelijk? Je komt binnen, gaat op het kleed in de speelruimte zitten en begint te spelen. Met playmobil en knuffels, omgekeerde krukken als huisjes, plastic eten als voer voor de plastic dieren. Dan ga je even kleuren, vouwen, kleien, verven of een spelletje doen met een oudere leerling of een begeleider. Tijd voor een plakje koek en limonade. Naar buiten, schommelen, stokken zoeken, ontdekkingen doen, een hut maken, een club oprichten. Naar binnen, want het gaat een beetje regenen. Verkleedkleren aantrekken en een zelf verzonnen verhaal spelen. In het theater de krukjes omgekeerd neerzetten, nu als huisjes voor jezelf. Geen tijd om te eten! Gauw in de keuken een boterham met chocopasta smeren en snel weer naar buiten. Het is droog, tijd om verder te gaan met het buitenspel. De straat oversteken en een rondje om de speeltuin lopen. Als ik vraag of ze komen om mee te doen met het bouwen van Bram, de architect, en nadenken over onze droomschool (vorige keer hadden ze daar een prachtige tekening + verhaal bij gemaakt), vinden ze dat jammer. Liever gaan ze door met hun spelen in het zand, op het klimrek, met takken en stokken. Ik vind het goed. Laat ze alsjeblieft eerst spelen en daarin ervaringen opdoen die ze meenemen in de rest van hun leven. Je merkt hoe nodig ze dat hebben!
