Ja, het is weer wennen aan elkaar in die eerste septemberweek. Voor de vakantie zijn er veel nieuwe leerlingen bijgekomen. Ken ik ze allemaal nog? Wie zijn ze? Wat doen ze? Wat willen ze? We gebruiken deze week om daarachter te komen. Introductielessen van de activiteiten en lessen die dit jaar aangeboden worden. Bijvoorbeeld een zin uit een gedicht kiezen en die als beginzin voor jouw eigen gedicht nemen. Verrassende verhalen komen eruit. We bakken koekjes met letters die een woord vormen ‘leuk’, ‘lekker’ of je eigen naam. We sporten en kleuren, bedenken wat we dit jaar echt willen leren. “Ik wil graag Japans leren, want wij gaan een maand naar Japan.” En dat kan dan op De Vrije Ruimte.
Even is er onenigheid tussen twee kinderen. “Ik wilde hem helpen en daarom duwde ik.” Hoe lossen we dit op? Vaak is erkennen dat je allebei iets gedaan hebt wat misschien niet zo fijn was voor de ander al voldoende. “Hé daar hangt het woord ‘liefde'”, zegt een van de twee als we eruit zijn. “Dat is vast niet voor niks.”
